劉小明走訪慰問一線教育工作者時指出

大力弘揚教育家精神

為海南自貿(mào)港建設(shè)培養(yǎng)更多高水平高素質(zhì)人才

在第40個教師節(jié)來臨之際,，9月4日,，省委副書記,、省長劉小明在海口市走訪慰問一線教育工作者,，代表省委,、省政府向全省教育工作者送上節(jié)日的問候。

劉小明先后來到海南省教育研究培訓院、?？谑协偵絽^(qū)椰博小學,、海南省華僑商業(yè)學校、海南中學,，實地了解學校辦學,、特色課程設(shè)置、教師隊伍建設(shè),、實踐育人成效等情況,。他表示，希望全省廣大教師和教育工作者深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述,，全面貫徹黨的教育方針,，大力弘揚教育家精神，落實立德樹人根本任務(wù),，堅持為黨育人,、為國育才，努力為海南教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量,。要加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè),，鼓勵教師緊跟學科發(fā)展，加強教學研究,，開展特色教學,，積極探索教育教學方法，不斷提升教書育人本領(lǐng),，有效激發(fā)學生學習熱情，努力成長為“一專多能”的全科型教師,。要涵養(yǎng)高尚師德師風,，陶冶言為士則、行為世范的道德情操,，既傳授學生學科知識,，也教會學生為人道理，教育引導學生堅持愛國和愛黨,、愛社會主義相統(tǒng)一,，努力為學生扣好人生第一粒扣子,。要促進學生德智體美勞全面發(fā)展,，把立德樹人貫穿基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育,、高等教育各領(lǐng)域,，讓學生健康快樂、茁壯成長。要充分發(fā)揮智庫作用,，用好國家中小學智慧教育平臺,，加強數(shù)字化教育基礎(chǔ)環(huán)境建設(shè)，建立應(yīng)用效果評估反饋機制,，推動數(shù)字技術(shù)與教育教學深度融合,，確保廣大師生會用、真用,、愛用,。

劉小明指出，再苦不能苦孩子,、再窮不能窮教育,。各級黨委和政府要持續(xù)加大教育支持力度，高度重視教師隊伍建設(shè),，加強教師權(quán)益保障,，維護教師合法權(quán)益，讓尊師重教在全社會深入人心,、蔚然成風,。要健全學校家庭社會協(xié)同育人機制，厚植好校風,、好家風,、好社會風尚，共同擔負學生成長成才的重要責任,，辦好人民滿意的教育,，為海南自貿(mào)港建設(shè)培養(yǎng)更多高水平高素質(zhì)人才。

副省長謝京,，省政府秘書長符宣朝參加慰問,。

（原標題：劉小明走訪慰問一線教育工作者時指出 大力弘揚教育家精神 為海南自貿(mào)港建設(shè)培養(yǎng)更多高水平高素質(zhì)人才）

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