近日，廣東財經(jīng)大學廣州校區(qū)

圖書館設置的“發(fā)呆區(qū)”

沖上了熱搜

據(jù)報道,，不少同學

在此學習備考,、休息放空

三水校區(qū)的同學

還專門跑來“打卡”

館方表示

供學生放松的“發(fā)呆區(qū)”

已經(jīng)設置多年

因為名字有趣受到歡迎

目前仍在持續(xù)規(guī)劃建設、改善優(yōu)化

已有6個“發(fā)呆區(qū)”

供學生放松休閑

“發(fā)呆的本質(zhì)就是‘思考人生’

設置‘發(fā)呆區(qū)’的主要目的

是給學生提供學習之余的

放松,、放空,、激發(fā)靈感的地方”

廣東財經(jīng)大學圖書館館長

王忠政介紹說

同學們可以在“發(fā)呆區(qū)”遠眺、遐思

交流,、走動,、飲食、休憩

還可以看著

廣州人工智能與數(shù)字經(jīng)濟試驗區(qū)

珠江新城CBD的風景

放飛夢想

目前,，圖書館共有6個

供學生放松休閑的“發(fā)呆區(qū)”

與學習閱覽區(qū)相鄰互為配套

“發(fā)呆區(qū)”內(nèi)現(xiàn)配有

戶外休閑桌椅,、綠植等設施

據(jù)悉，圖書館正策劃

對“發(fā)呆區(qū)”進行美化改造

讓其更加切合青年學子需求

年輕人的“發(fā)呆需求”需正視

廣財心理咨詢中心副主任

王文龍分析稱

“發(fā)呆區(qū)”的設置

不僅為學生

營造了一個放松的環(huán)境

更重要的意義在于為“發(fā)呆”正名

告訴大家發(fā)呆不是“摸魚”

更不是“躺平”

發(fā)呆只是忙里偷閑

快速充電的一種方式

大家可以名正言順地發(fā)呆

他認為

對“發(fā)呆區(qū)”的喜愛

表明了當代年輕人用一種

簡單,、積極的方式來應對壓力的心態(tài)

值得肯定和鼓勵

建議更多學校和工作場所

也嘗試設立“發(fā)呆區(qū)”

滿足年輕人的“發(fā)呆需求”