周家東(右二)在實驗室 受訪者供圖

閆清東(左三)與團(tuán)隊討論教學(xué)實驗 受訪者供圖

黃佳琦(左二)指導(dǎo)學(xué)生做實驗 受訪者供圖

毛二可(左四)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行雷達(dá)系統(tǒng)學(xué)習(xí) 受訪者供圖

【人才強(qiáng)國新征程】

“在高比能電池這條新賽道上,，我們走在了世界前列。”北京理工大學(xué)(以下簡稱“北理工”)前沿交叉科學(xué)研究院長聘教授黃佳琦說,，“科研上的突破,，得益于學(xué)校給了我們很高的學(xué)術(shù)自由度,。”

前不久，黃佳琦摘得第十七屆中國青年科技獎特別獎,。該獎項兩年頒布一次,，特別獎只授予10人。

黨的二十大報告指出,，教育,、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性,、戰(zhàn)略性支撐,。“學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，北理工將始終保持人才引育模式的創(chuàng)新性,，以一流引領(lǐng)一流,，讓后浪超越前浪。”中國工程院院士,、北理工黨委書記張軍強(qiáng)調(diào),。

1.“引得來,、立得穩(wěn)、留得住,、長得好”

2016年8月,，32歲的黃佳琦以預(yù)聘副教授身份，加入北理工創(chuàng)新打造的“人才特區(qū)”——前沿交叉科學(xué)研究院,。

在北京理工大學(xué)“青年科學(xué)家工作室”項目的支持下,，黃佳琦快速組建起學(xué)術(shù)團(tuán)隊，并很快從兩三人發(fā)展成為一支三十多人的創(chuàng)新團(tuán)隊,。

憑借一系列出色研究,，黃佳琦團(tuán)隊獲得國際同行廣泛關(guān)注，相關(guān)論文成為所在領(lǐng)域的重要文獻(xiàn),。黃佳琦于2018年至2022年連續(xù)入選科睿唯安全球高被引科學(xué)家,，并獲得2022年中國顆粒學(xué)會自然科學(xué)一等獎。

“人才資源是第一資源,，北理工高度關(guān)注人才金字塔的結(jié)構(gòu)重心——青年人才,，他們是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的源頭活水。”北理工校長助理閻艷說,，黃佳琦團(tuán)隊的突出成績,，從一個側(cè)面折射著北理工新時代人才工作的澎湃活力和堅實步伐。

黨的十八大以來,，北理工大力推進(jìn)人事制度改革,，構(gòu)建并實施與國際接軌、具有北理工特色的“預(yù)聘-長聘-專聘”聘用體系,。建立“人才特區(qū)”平臺,，成立前沿交叉科學(xué)研究院、先進(jìn)結(jié)構(gòu)技術(shù)研究院,、醫(yī)工融合研究院等新型機(jī)構(gòu),，創(chuàng)新學(xué)科交叉、人才會聚,、資源集約保障和平臺共建共享模式,，全力打造“新興學(xué)科孵化器”“高端人才蓄水池”。構(gòu)建全球人才選聘體系,，先后舉辦8屆“特立國際青年學(xué)者論壇”和“走進(jìn)北理”活動,，赴歐美等發(fā)達(dá)國家著名高校開展招聘會50余場，設(shè)立23個海外人才工作站,。

2022年8月31日,，《自然》雜志刊發(fā)了北理工突破傳統(tǒng)物質(zhì)結(jié)構(gòu)認(rèn)知的科研成果，該成果的第一作者正是因特立論壇而結(jié)緣北理工的青年學(xué)者周家東。

2020年,，周家東拒絕了國外大學(xué)邀請,，來到北理工物理學(xué)院執(zhí)教。“科學(xué)沒國界,，科學(xué)家有祖國,。”他說，“在特立論壇上,，我了解了北理工的科研環(huán)境和紅色基因,，這里集聚著一批心懷‘國之大者’,、志在為國為民的科學(xué)精英,，我愿意成為其中一員。”

2022年3月,，為深入學(xué)習(xí)貫徹中央人才工作會精神,，北理工召開學(xué)校人才工作會，系統(tǒng)實施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略,，研究制定《北京理工大學(xué)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略行動方案》,，啟動實施五大人才計劃、五大提升專項,，深化五大改革任務(wù),，打造“54321”創(chuàng)新人才金字塔，奮力推進(jìn)高水平師資隊伍建設(shè),。

如今,，北理工已建立起以“頭雁效應(yīng)”“集聚效應(yīng)”“倍增效應(yīng)”“師承效應(yīng)”為代表的人才培引新模式，營造了“引得來,、立得穩(wěn),、留得住、長得好”的良好生態(tài),。新增選兩院院士6位,，優(yōu)秀青年人才增長16倍，會集了一支由30余位院士領(lǐng)銜,、170余位學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才和270余位優(yōu)秀青年人才組成的高水平人才隊伍,，高端人才薈萃“集結(jié)號”初顯成效，建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)的人才支撐,、智力支撐更加堅實有力,。

2.“激發(fā)學(xué)生對科研創(chuàng)新的熱愛”

參與國家重大重點(diǎn)課題研究6項，擁有授權(quán)專利10項,，獲軟件著作權(quán)4項……北理工光電學(xué)院2019級碩士研究生徐辰宇閃亮成績的背后,，是扎實的科研素養(yǎng)和突出的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

研究生期間，徐辰宇牽頭研制的“理明人蟲仿生慧眼”,，突破國內(nèi)現(xiàn)有產(chǎn)品依賴國外核心器件的限制,，構(gòu)建了視角廣、成像清晰,、探測距離遠(yuǎn),、成像速度快的高性能感知無人平臺。

“近年來,，北理工設(shè)立了研究生創(chuàng)新實踐替代學(xué)分,、科研水平與創(chuàng)新能力專項，不斷提升青年一代的創(chuàng)新實踐能力,。”北理工光電學(xué)院副院長楊健說,，“我們要求學(xué)生要勇于向‘卡脖子’的關(guān)鍵核心技術(shù)發(fā)起挑戰(zhàn)，千萬不能認(rèn)為發(fā)表幾篇論文,，就想畢業(yè),，必須根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和市場需求，完成一些切實有效的設(shè)計開發(fā),。”

“培養(yǎng)人才,，就是要讓后浪超越前浪。”國家級教學(xué)名師,、北理工機(jī)械與車輛學(xué)院教授閆清東認(rèn)為,，教師就是要把自己的科研優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)的優(yōu)勢。他說：“教學(xué)與科研一樣,，不能固守已知,，要去創(chuàng)新、要去開拓,。只有激發(fā)學(xué)生對科研創(chuàng)新的熱愛,，才能讓他們青出藍(lán)而勝于藍(lán)。”

穆罕默德·本·扎耶德國際機(jī)器人挑戰(zhàn)賽連續(xù)兩屆冠軍,，全國“互聯(lián)網(wǎng)+”三年兩冠,，“RoboMaster”國際人工智能挑戰(zhàn)賽冠軍，ICRA國際機(jī)器人挑戰(zhàn)賽冠軍,，中國大學(xué)生無人駕駛方程式大賽五屆全國總冠軍,，“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”大賽金獎，研究生機(jī)器人,、人工智能,、電子設(shè)計、數(shù)學(xué)建模競賽一等獎……2018年以來,，北理工在校研究生累計獲得國際級,、國家級高水平競賽大獎160余項，獲省部級以上科技創(chuàng)新競賽獎1100余項。

“一流大學(xué)是基礎(chǔ)研究的主力軍和重大科技突破的策源地,，必須完善以健康學(xué)術(shù)生態(tài)為基礎(chǔ),、以有效學(xué)術(shù)治理為保障、以產(chǎn)生一流學(xué)術(shù)成果和培養(yǎng)一流人才為目標(biāo)的大學(xué)創(chuàng)新體系,。”張軍說,，“新征程上，北理工將充分發(fā)揮科研優(yōu)勢,，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研深度融合,，將教育科技人才‘三位一體’發(fā)展，作為加快推進(jìn)‘雙一流’建設(shè)的重中之重,。”

3.牢記為黨育人為國育才使命

部署于云南省江城縣的昆蟲雷達(dá),，為我國農(nóng)業(yè)害蟲防控提供了科技支撐，牢牢守住了西南邊境的空中國門,。這個重大儀器的研發(fā)團(tuán)隊,，正是由中國工程院院士、北理工信息與電子學(xué)院教授毛二可領(lǐng)銜的新體制雷達(dá)與實時處理團(tuán)隊,。

每天上午8點(diǎn)到12點(diǎn)、下午2點(diǎn)到6點(diǎn),、晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)半,，準(zhǔn)時坐在辦公桌前，雷打不動,，連大年初一都不例外,。這是全國高校黃大年式教師團(tuán)隊帶頭人毛二可堅持了一輩子的作息表，也是一代代北理工人愛國奮斗的生動寫照,。

“在北理工80余年的辦學(xué)實踐中,，一代代教師牢記為黨育人、為國育才使命,，幾十年如一日辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn)。”中國工程院院士,、北理工校長龍騰介紹,，北理工近年深入實施“教師思想政治工作質(zhì)量提升工程”，著力造就嚴(yán)愛相濟(jì),、潤己澤人的“大先生”,，努力建設(shè)一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛,、育人水平高超的新時代高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍,。

飄浮的地球儀、懸空的水龍頭、分區(qū)振動的魚洗盆……在北理工良鄉(xiāng)校區(qū)物理實驗中心,，配合著物理學(xué)院青年教授王菲的講解,，一個個有趣的實驗設(shè)備極大激發(fā)了同學(xué)們的求知興趣。“傳道授業(yè),，教學(xué)相長,。我愿用我有限知識的一線之光，去激發(fā)學(xué)生們追尋絢爛光譜中屬于他們的燦爛!”談及教學(xué),，王菲這樣說道,。

春風(fēng)化雨，桃李成蹊,。秉持著對教學(xué)的極致追求,，北理工物理學(xué)科的教師們打造了妙趣橫生的物理課堂，引爆了學(xué)生們的科研潛能,。2011年以來,，物理專業(yè)學(xué)生獲國家級獎20項、省部級獎105項,。一批以美國工程院院士李明軍,、地震預(yù)警四川省重點(diǎn)實驗室主任王暾、微光夜視技術(shù)國家重大需求領(lǐng)域科技重點(diǎn)實驗室主任石峰,、國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎獲得者崔嵬為代表的領(lǐng)軍人才在行業(yè)嶄露頭角,。

“一流大學(xué)，一流學(xué)科,，必須要培養(yǎng)出一流人才,。”龍騰表示，“面向未來,，北理工將始終錨定建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)目標(biāo),，以創(chuàng)新為引領(lǐng)，以人才為核心,，以機(jī)制為保障,，持續(xù)促進(jìn)學(xué)科交叉融合、科教融合,、研產(chǎn)融合,，營造人才培養(yǎng)的‘新生態(tài)’，為高水平科技自立自強(qiáng)作出新的突出貢獻(xiàn),。”

（原標(biāo)題：“培養(yǎng)人才,，就是要讓后浪超越前浪”）

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