甘肅省臨夏回族自治州積石山縣6.2級(jí)地震發(fā)生后,，部分學(xué)校校舍不同程度受損,。甘肅教育部門(mén)立即作出應(yīng)急響應(yīng),，成立工作專班，指導(dǎo)臨夏州教育局立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,，開(kāi)展災(zāi)情摸排和應(yīng)對(duì)處置工作。19日晚上8時(shí),，總臺(tái)記者也跟隨工作人員,，探訪了一處在地震中受損的鄉(xiāng)村小學(xué)。

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總臺(tái)記者 馬麗：胡林家鄉(xiāng)的左家小學(xué)是積石山縣此次地震中受損傷比較嚴(yán)重的學(xué)校之一,。在學(xué)校的教師之家,，也就是教師公寓，樓道里已經(jīng)有大面積的掉落的水泥塊以及墻體,，踩上去都會(huì)發(fā)現(xiàn)它非常的厚,，相當(dāng)于是經(jīng)過(guò)了一片廢墟，有時(shí)候還會(huì)站不穩(wěn),。

教師公寓的樓道里出現(xiàn)了大面積的墻皮的脫落,，裂縫貫穿了整個(gè)墻體，房間里有大量掉落的墻皮,，還有水泥塊,，各種家具上也布滿了灰塵，可以看出來(lái)當(dāng)時(shí)在地震的時(shí)候?qū)Ψ课莸臎_擊力有多大,。

記者了解到在此次的地震中,，所幸學(xué)校當(dāng)晚沒(méi)有學(xué)生在學(xué)校，而是有兩名留守的老師,，在地震發(fā)生之后，他們也是第一時(shí)間沖出了校舍,，避免了損傷,。

經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的排查，學(xué)校的負(fù)責(zé)人告訴記者,，孩子們目前都處于平安狀態(tài),。

積石山縣胡林家學(xué)區(qū)左家小學(xué)校長(zhǎng) 馬鈺：我們首先對(duì)校舍進(jìn)行了全面的摸排，根據(jù)摸排情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，然后上報(bào)教育部門(mén),，根據(jù)上級(jí)部門(mén)的評(píng)估情況，來(lái)預(yù)判到底是繼續(xù)在這辦公或者住宿,，如果不允許我們將會(huì)暫且對(duì)一些校舍警戒起來(lái),。

帳篷邊的“孩子王”

積石山6.2級(jí)地震發(fā)生后，各方救援力量和救援物資不斷進(jìn)入地震災(zāi)區(qū),，在這些救援力量當(dāng)中,，有一支特別的隊(duì)伍，就是心理救援隊(duì),。記者在甘肅積石山縣大河家鎮(zhèn)康吊村采訪時(shí),，就遇到了一位心理救援隊(duì)員,。

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在康吊村三社的臨時(shí)安置點(diǎn)，來(lái)自甘肅省第二人民醫(yī)院的心理治療師李轉(zhuǎn)雄正帶著村里的孩子做游戲,。丟手絹,、老鷹抓小雞，在一遍又一遍的追逐當(dāng)中,，孩子們的笑聲越來(lái)越響亮,。

甘肅省心理救援隊(duì)隊(duì)員李轉(zhuǎn)雄：這些小孩子們可能也是第一次經(jīng)歷這樣的事情，尤其是像那些目睹（災(zāi)情）的,，他可能時(shí)時(shí)刻刻處在緊張,、擔(dān)心、害怕的情緒當(dāng)中,，所以我們會(huì)通過(guò)一些游戲治療,，一些比較放松的方式和技巧，幫助他們能夠盡快從這種緊張害怕的情緒里面抽離出來(lái),，鼓勵(lì)他們建立積極的自信心,。

康吊村是這次地震災(zāi)害的重災(zāi)村，而三社的災(zāi)情更加嚴(yán)重,，全社90多戶人家的房子,，有三分之二都嚴(yán)重?fù)p毀，孩子們不得不和家人一起住進(jìn)了帳篷里,。經(jīng)歷過(guò)最初的慌亂之后,，隨著救援人員和各類救援物資陸續(xù)抵達(dá)，村民的心里也越來(lái)越踏實(shí),。李轉(zhuǎn)雄說(shuō),，正因?yàn)楦鞣骄仍α縼?lái)得及時(shí)，這里的孩子受到的心理創(chuàng)傷相對(duì)較少,。

甘肅省心理救援隊(duì)隊(duì)員李轉(zhuǎn)雄：基本上大多數(shù)孩子（心理）還是比較可以的,，會(huì)在跟你做游戲的過(guò)程中，給你表達(dá)一些比較積極的感受,。

李轉(zhuǎn)雄說(shuō),，和她一起在第一時(shí)間到達(dá)災(zāi)區(qū)的心理救援隊(duì)員還有15名，大家分布在受災(zāi)最為嚴(yán)重的4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),，開(kāi)展全方位的心理援助,，通過(guò)各種方式幫助受災(zāi)群眾尤其是孩子們走出心理困境。除了現(xiàn)場(chǎng)交流之外,，她還為存在心理健康風(fēng)險(xiǎn)的孩子建立了檔案,，在未來(lái)一段時(shí)間也會(huì)持續(xù)跟蹤干預(yù)，讓他們都能盡快走出陰影,，健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

甘肅省心理救援隊(duì)隊(duì)員李轉(zhuǎn)雄：希望在我的幫助和引導(dǎo)下,，能夠慢慢地能從災(zāi)后緊張擔(dān)心害怕的情緒里面抽離出來(lái)，能夠更有自信心,，以一個(gè)更好的狀態(tài)去面對(duì)這些事情,。

（原標(biāo)題：游戲中緩解緊張情緒 心理救援隊(duì)幫助地震災(zāi)區(qū)孩子走出陰影）

【責(zé)任編輯：謝鎮(zhèn)蔚】

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