椰林深處的堅(jiān)守

海南省屯昌縣南呂鎮(zhèn)落根村的晨曦中,，六根小學(xué)的鈴聲穿透椰林,，一群孩子抱著數(shù)學(xué)課本奔向教室。講臺(tái)上,，一位年輕教師正用略帶甘肅口音的普通話,，耐心講解著習(xí)題——他是趙春峰，一位從音樂專業(yè)轉(zhuǎn)向數(shù)學(xué)教學(xué)的支教老師,。

從音符到公式的跨越

趙春峰畢業(yè)于瓊臺(tái)師范學(xué)院音樂教育專業(yè),，卻選擇了一條不同尋常的路,。他通過特崗教師招聘考試，懷著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱忱來到屯昌縣南呂鎮(zhèn)六根小學(xué)任教,，從此扎根鄉(xiāng)村,。

“起初上課時(shí)，孩子們總說聽不懂我?guī)Э谝舻钠胀ㄔ挕?rdquo;趙春峰笑著回憶,。他努力放慢語速,，融入趣味化的肢體語言，課間了解孩子們的家庭情況,，用口琴拉近與孩子們之間的距離,。漸漸地，課堂上的對(duì)抗少了,，專注的眼神多了,。

當(dāng)特崗教師遇見體彩微光

2025年5月，海南體彩組織開展“青春同行 公益筑夢(mèng)”主題公益活動(dòng),，工作人員帶著滿載愛心的物資送往六根小學(xué),。這批捐贈(zèng)物資多種多樣，包括運(yùn)動(dòng)服,、文具,、樂器等，不僅為孩子們提供了學(xué)習(xí)與生活的支持,，更鼓勵(lì)他們要以強(qiáng)健的體魄,、陽光的心態(tài)，努力成長為德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代接班人,。

趙春峰初抵偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的六根小學(xué)之際,，該校體育器材稀缺，課余生活顯得頗為單調(diào),。如今,，海南體彩為這所偏遠(yuǎn)小學(xué)注入生機(jī)。趙春峰感慨地說：“相較于大城市,，鄉(xiāng)村學(xué)校的教育資源并不是特別完善,，特別感謝海南體彩，讓我們學(xué)校的孩子可以擁有更好的教育資源,。如今,，孩子們也能在更優(yōu)質(zhì)的環(huán)境中探索求知，盡情揮灑活力與熱情,，也讓他們離自己的夢(mèng)想更近一步,。”

孩子們?cè)谡n間揮起羽毛球拍，口琴聲與歡笑聲回蕩在操場(chǎng)上,，更多孩子愛上了運(yùn)動(dòng),、愛上了藝術(shù),。這片土地上的孩子，終將帶著溫暖與力量,，走向更廣闊的遠(yuǎn)方,。

公益筑夢(mèng)，山?？善?/b>