海南省圖書館“留住讀書聲”中華吟誦傳承與推廣活動(dòng)走進(jìn)??谖迳蚕頃?/h1>
海拔新聞
2024-10-03 14:02:09
商報(bào)全媒體訊(椰網(wǎng)/海拔新聞?dòng)浾?張藝 通訊員 鄭曉菲)10月1日,,由海南省社科聯(lián)指導(dǎo),海南省圖書館主辦的“留住讀書聲”中華吟誦傳承與推廣活動(dòng)走進(jìn)??谑惺芥?zhèn),。旨在引領(lǐng)廣大市民群眾真實(shí)感受到吟誦的藝術(shù)魅力,,感受古詩(shī)文美感,。
中華吟誦,,作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的杰出代表,承載著三千多年的歷史與文化,。本次活動(dòng)旨在借助中華吟誦的這一方式,,幫助廣大市民群眾更加恰切地學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和古典詩(shī)詞,助力海南的閱讀推廣和美育教育的提升,。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),,海南省圖書館“文麥·朗讀者”講師,、海南省頌讀學(xué)會(huì)專家王云,,海口五色共享書院執(zhí)行院長(zhǎng)孫晶蓮,、教學(xué)院長(zhǎng)鄭海婭圍繞中華吟誦傳承與推廣進(jìn)行了分享和交流,。海口西海岸幼兒園,、致德幼兒園,、老城歐伊幼兒園總園長(zhǎng)高鳳嬌代表海南省幼兒傳統(tǒng)文化啟蒙教育聯(lián)盟表示,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、古典詩(shī)詞,,不僅能陶冶情操,提升文化素養(yǎng),,還可以培養(yǎng)高尚人格,,引領(lǐng)幼兒形成對(duì)家國(guó)的深切情感,樹立遠(yuǎn)大志向,,“本次活動(dòng)非常有助于師生提高古詩(shī)詞教學(xué)效率,,增強(qiáng)美育教育效果。”
海南省圖書館業(yè)務(wù)管理部主任韓川平表示,,“文麥·朗讀者”是海南省圖書館重點(diǎn)打造的品牌項(xiàng)目,。本次活動(dòng)是“文麥·朗讀者”進(jìn)社區(qū)走基層的一次創(chuàng)新嘗試,希望通過(guò)走出去和引進(jìn)來(lái)多重方式,多角度多層次地進(jìn)行文化惠民,,“以文化建設(shè)賦能鄉(xiāng)村振興,,使更多群眾能夠更便捷地獲取優(yōu)質(zhì)文化資源。”
“一直以來(lái),,五色共享書院堅(jiān)持以傳統(tǒng)文化熏陶和研學(xué)旅行實(shí)踐為核心,,以系統(tǒng)化與沉浸式體驗(yàn)為引導(dǎo)進(jìn)行教育體系探索。”??谖迳蚕頃簞?chuàng)始人江鋒說(shuō),,國(guó)慶期間,承接海南省社科聯(lián)社科普及的重點(diǎn)項(xiàng)目,,與海南省圖書館攜手開展“留住讀書聲”中華吟誦傳承與推廣活動(dòng),,不僅踐行了書院共享共建的品牌目標(biāo),也為火山口和石山鎮(zhèn)的文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。
【責(zé)任編輯:謝鎮(zhèn)蔚】
【內(nèi)容審核:李彥昆】
版權(quán)聲明:國(guó)際旅游島商報(bào)全媒體文字,、圖片、視頻,、音頻等版權(quán)作品,,歡迎轉(zhuǎn)發(fā),但非經(jīng)本報(bào)書面授權(quán)同意,,嚴(yán)禁包括但不限于轉(zhuǎn)載或改編,、引用等,違者必追究法律責(zé)任,。
商報(bào)全媒體訊(椰網(wǎng)/海拔新聞?dòng)浾?張藝 通訊員 鄭曉菲)10月1日,,由海南省社科聯(lián)指導(dǎo),海南省圖書館主辦的“留住讀書聲”中華吟誦傳承與推廣活動(dòng)走進(jìn)??谑惺芥?zhèn),。旨在引領(lǐng)廣大市民群眾真實(shí)感受到吟誦的藝術(shù)魅力,,感受古詩(shī)文美感,。
中華吟誦,,作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的杰出代表,承載著三千多年的歷史與文化,。本次活動(dòng)旨在借助中華吟誦的這一方式,,幫助廣大市民群眾更加恰切地學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和古典詩(shī)詞,助力海南的閱讀推廣和美育教育的提升,。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),,海南省圖書館“文麥·朗讀者”講師,、海南省頌讀學(xué)會(huì)專家王云,,海口五色共享書院執(zhí)行院長(zhǎng)孫晶蓮,、教學(xué)院長(zhǎng)鄭海婭圍繞中華吟誦傳承與推廣進(jìn)行了分享和交流,。海口西海岸幼兒園,、致德幼兒園,、老城歐伊幼兒園總園長(zhǎng)高鳳嬌代表海南省幼兒傳統(tǒng)文化啟蒙教育聯(lián)盟表示,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、古典詩(shī)詞,,不僅能陶冶情操,提升文化素養(yǎng),,還可以培養(yǎng)高尚人格,,引領(lǐng)幼兒形成對(duì)家國(guó)的深切情感,樹立遠(yuǎn)大志向,,“本次活動(dòng)非常有助于師生提高古詩(shī)詞教學(xué)效率,,增強(qiáng)美育教育效果。”
海南省圖書館業(yè)務(wù)管理部主任韓川平表示,,“文麥·朗讀者”是海南省圖書館重點(diǎn)打造的品牌項(xiàng)目,。本次活動(dòng)是“文麥·朗讀者”進(jìn)社區(qū)走基層的一次創(chuàng)新嘗試,希望通過(guò)走出去和引進(jìn)來(lái)多重方式,多角度多層次地進(jìn)行文化惠民,,“以文化建設(shè)賦能鄉(xiāng)村振興,,使更多群眾能夠更便捷地獲取優(yōu)質(zhì)文化資源。”
“一直以來(lái),,五色共享書院堅(jiān)持以傳統(tǒng)文化熏陶和研學(xué)旅行實(shí)踐為核心,,以系統(tǒng)化與沉浸式體驗(yàn)為引導(dǎo)進(jìn)行教育體系探索。”??谖迳蚕頃簞?chuàng)始人江鋒說(shuō),,國(guó)慶期間,承接海南省社科聯(lián)社科普及的重點(diǎn)項(xiàng)目,,與海南省圖書館攜手開展“留住讀書聲”中華吟誦傳承與推廣活動(dòng),,不僅踐行了書院共享共建的品牌目標(biāo),也為火山口和石山鎮(zhèn)的文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。
【責(zé)任編輯:謝鎮(zhèn)蔚】
【內(nèi)容審核:李彥昆】
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