好記性不如爛筆頭,，你有多久沒做筆記了？

近日,，浙江大學舉辦了“最美學習筆記大賽”,，近千名同學參加,，最終60份筆記脫穎而出。這些筆記,，有些是課堂重點,，有些是錯題整理,，有些是實踐思考……一眼望去,，都是學霸的“神仙筆記”，主打一個賞心悅目,。

丁依諾的筆記,。

好的筆記，不只在課堂,，更在課后,。

管理學院會計學大二同學丁依諾的筆記，密密麻麻又極其工整,，堪比印刷,。

“我的筆記是詳盡且工整的‘微雕藝術(shù)’，內(nèi)容主要是微積分的課程重點和課后習題歸納,。”

每整理一次筆記,，就是一次有效的復習。

課后,，她會花費課堂2-3倍的時間去梳理知識點,，同時定期歸納整理，一次次地對筆記做凝練,、總結(jié),，“把原來厚厚的筆記慢慢地做薄，最后就是輕松上考場,。”

丁依諾的筆記,。

浙大竺可楨混合班大二同學吳禹燃提交的筆記，是電路與模擬電子技術(shù)課程中的基本概念和簡單運算,，也是工整系的課代表,。

課上記下關(guān)鍵知識點，課后結(jié)合老師PPT再做整理,，“做題時遇到經(jīng)典的例題和易錯點,，也會記錄下來。”

吳禹燃的筆記,。圖源：浙江大學微信公號

好看的筆記,，其實是學習時的巧思。

心理學大三同學沈展任分享了生理心理學,、實驗設(shè)計與心理統(tǒng)計這兩門課的筆記,，一眼望去“花花綠綠”的,，“我的筆記有很多顏色，有各種我自己制作的一些標識,，非常賞心悅目,。”

沈展任的筆記。

藝術(shù)與考古學院書法學大四同學朱鈺瑾,，在筆記中融合了自己的書法創(chuàng)作,，是筆記本，也可以是創(chuàng)作小稿,。

“書法是一門需要長期積累和實踐的藝術(shù),，記筆記不僅是記錄老師的講解，還可以記錄自己的思考和感悟,，有助于促進自己對書法的理解和創(chuàng)新,。”

朱鈺瑾的筆記。

一頁筆記,，可見一個人的學習態(tài)度,。

學校有一面墻，將歷屆的“最美筆記”和 浙大老前輩們的珍貴筆記同框,，時間跨越70余年,，只有筆記的紙張泛黃，筆記中的“認真”“嚴謹”“思考”一點沒變,。

浙大老前輩們的筆記,。

浙大老前輩們的筆記。

一頁筆記,，也能分享不同的學習方法,。

“對我來說，電子筆記是更加高效的,。” 沈展任喜歡電子筆記的膠帶功能,，比如她可以用膠帶遮住公式進行自查，之后點開膠帶核對是否正確,。

丁依諾則更喜歡手寫筆記,，“因為是我用筆和紙、心血一點點寫出來的,，它會給我一種更大的成就感,。”

吳禹燃兩者兼用，課程筆記多用電子記錄,，“方便修改和添加,，寫錯了可以隨時刪掉，并且便于插入圖片,。”復習筆記和讀書筆記更習慣用紙質(zhì)手寫,。

浙大最美學習筆記優(yōu)秀作品展,。

“好的筆記，能給大家一個引領(lǐng)示范的作用,。” 浙江大學團委文宣部部長葉盛珺介紹,，筆記不僅僅是好看，它體現(xiàn)了同學在做筆記時的思維方法,，學校評選出來的最美筆記,，或許能給更多的同學提供一些學習方法。

（原標題：賞心悅目,！浙大學霸曬“神仙筆記”）

【責任編輯：李彥昆】

【內(nèi)容審核：莊華敏】