商報全媒體訊（椰網(wǎng)/海拔新聞實習記者 黃菲菲）7月12日,，三亞海棠區(qū)教育局在龍海小學三樓報告廳召開了2022-2023學年海棠區(qū)中小學提質(zhì)增效工作第六次推進會,。本次會議由海棠區(qū)教育局局長鐘向能主持,。海棠區(qū)人民政府教育總督學吳巧艷同志,、海棠區(qū)教育顧問,、區(qū)屬小學校長、教學副校長均參加會議,。

會議上，教研室負責人王玉艷通報了2022-2023學年度海棠區(qū)中小學課堂教學質(zhì)量評價結(jié)果，通過數(shù)據(jù)對比與分析，對本年度海棠區(qū)中小學課堂教學質(zhì)量各項指標進行解讀,。

接著,，海棠區(qū)各小學校長結(jié)合本校實際,，圍繞本年度提質(zhì)增效前期工作進行匯報,。海棠區(qū)教育顧問曾衛(wèi)紅對校長的匯報進行點評并給予中肯的建議,，她指出：海棠區(qū)教育提質(zhì)增效工作,，校長是關鍵，管理是抓手,，教師是主導,，教研是支撐，課堂是核心主陣地,。為加強校長隊伍建設,，針對校長治校問題。曾衛(wèi)紅提出校長管理學校所具備的三個能力：會說事,、會寫事、會成事,。各學校校長應該利用一切機會和平臺加強學習,，及時總結(jié)反思工作中的成敗得失，有效提升校長治校能力,、辦學格局以及辦學水平。

最后,，吳巧艷總督學對下一階段提質(zhì)增效重點工作進行部署。海棠區(qū)教育局局長鐘向能進行總結(jié)發(fā)言并提出三點建議：一要加強學習,。校長作為帶領教師隊伍的引領者，要帶頭深入學習教育政策理論,、教學管理，業(yè)務管理,，不斷提高業(yè)務管理水平,。二要加強隊伍和教學管理,。校長要懂管和善管，結(jié)合現(xiàn)有的教師隊伍以及現(xiàn)有的辦學條件,，對學校的隊伍和教學管理進行管理,。三要加強督導和支持,，多方聯(lián)動助力海棠區(qū)學校管理及教育質(zhì)量的提升。

路雖遠,，行則將至,。事雖難,，做則可成。在提質(zhì)增效的路上,，海棠教育人一直在前進，相信在不遠的將來,，海棠教育人一定會給海棠人民交上一份滿意的答卷。

【責任編輯：陳顯璋】

【內(nèi)容審核：孫令衛(wèi)】

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