高質(zhì)量發(fā)展調(diào)研行丨“留學(xué)海南”不是夢(mèng)——海南國(guó)際教育創(chuàng)新島建設(shè)一線觀察
新華社???月27日電 在海南省陵水黎族自治縣新村潟湖湖畔,,比鄰清水灣、南灣猴島的黎安半島上,,一座大學(xué)群園區(qū)嶄新亮相,中國(guó)傳媒大學(xué),、電子科技大學(xué),、北京郵電大學(xué)等國(guó)內(nèi)高校聯(lián)合境外高校舉辦的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)正在或即將在此辦學(xué)。學(xué)生不出國(guó)門便可接受國(guó)際教育,,“留學(xué)海南”為國(guó)內(nèi)學(xué)子提供了一項(xiàng)新選擇,。
圖為海南陵水黎安國(guó)際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)園區(qū)景色。新華社記者趙葉蘋 攝
中國(guó)傳媒大學(xué)考文垂學(xué)院智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)大一學(xué)生尹浩天告訴記者,,選擇在海南陵水讀本科,,是因?yàn)檫@里與出國(guó)留學(xué)有很大的相似度:同樣的師資、教材,,同樣的課程,、學(xué)分,,畢業(yè)后還能拿到中外兩所大學(xué)的學(xué)位證。
多所國(guó)內(nèi)外高校在海南島匯集,,得益于國(guó)家賦予海南自貿(mào)港的教育開放政策,。2019年6月,教育部與海南省政府聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于支持海南深化教育改革開放實(shí)施方案》,,明確提出支持海南建設(shè)國(guó)際教育創(chuàng)新島,,并于2020年6月納入《海南自由貿(mào)易港建設(shè)總體方案》。
隨即,,在三亞崖州灣科教城,海南引進(jìn)中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué),、浙江大學(xué),、上海交通大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)等12所國(guó)內(nèi)知名高校落地,,聚焦“南繁”“深海”重大戰(zhàn)略需求,開展人才培養(yǎng),、科學(xué)研究,、成果轉(zhuǎn)化等工作,預(yù)計(jì)今年秋季招收3000名研究生,。
在陵水黎安半島,,海南劃出12.72平方公里海岸整片開發(fā)海南陵水黎安國(guó)際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū),旨在打造成我國(guó)中外合作辦學(xué)的集中展示窗口,。試驗(yàn)區(qū)2020年9月動(dòng)工,2022年秋季學(xué)期一期建成并正式招生辦學(xué),,首批296名學(xué)生在這里開啟了“留學(xué)海南”之旅,。
圖為海南陵水黎安國(guó)際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)共享運(yùn)動(dòng)場(chǎng),。新華社記者趙葉蘋 攝
在洋浦,、文昌、三亞,,海南正穩(wěn)步推進(jìn)海南比勒費(fèi)爾德應(yīng)用科學(xué)大學(xué),、海南莫斯科動(dòng)力大學(xué)、瑞士洛桑酒店管理學(xué)院(海南)等境外高水平大學(xué)獨(dú)立辦學(xué)項(xiàng)目落地實(shí)施,。其中,,海南比勒費(fèi)爾德應(yīng)用科學(xué)大學(xué)今年9月將首批招收140名本科生。
“這幾年,隨著相關(guān)政策相繼出臺(tái),,財(cái)政投入持續(xù)增加,,園區(qū)校舍建成使用,招生計(jì)劃接連發(fā)布,,海南國(guó)際教育創(chuàng)新島蓄勢(shì)待發(fā),期待著學(xué)子們的到來(lái),。”海南省教育廳改革與發(fā)展規(guī)劃處處長(zhǎng)路劍威說,。
記者在陵水黎安半島看到,這是一座開放式的“大校園”,,教學(xué)樓,、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館,、宿舍樓錯(cuò)落有致,;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,藍(lán)色的塑膠跑道,、藍(lán)白相間的看臺(tái)座椅,,與波光粼粼的新村潟湖交相輝映,;試驗(yàn)區(qū)不遠(yuǎn)處,,潔白的沙灘面朝南海,是師生們休憩時(shí)的最愛,。
圖為緊鄰新村潟湖的試驗(yàn)區(qū)共享圖書館,。新華社記者袁睿 攝
海南陵水黎安國(guó)際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)目前已累計(jì)簽約引進(jìn)國(guó)內(nèi)外知名高校22所。“2022年至今,,教育部已批準(zhǔn)設(shè)立中國(guó)傳媒大學(xué)考文垂學(xué)院,、電子科技大學(xué)格拉斯哥海南學(xué)院、北京郵電大學(xué)瑪麗女王海南學(xué)院,、北京體育大學(xué)阿爾伯塔國(guó)際休閑體育與旅游學(xué)院等6個(gè)非獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)/項(xiàng)目落地試驗(yàn)區(qū),,且順利開展各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。”海南陵水黎安國(guó)際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)管理局副局長(zhǎng)袁松陽(yáng)說,。
目前,,園區(qū)硬件設(shè)施可滿足1萬(wàn)多名師生學(xué)習(xí)、生活和工作需求,。今年秋季學(xué)期將招收2000名學(xué)生,,2025年園區(qū)學(xué)生規(guī)模將達(dá)到1萬(wàn)人。
這是一個(gè)共享的,、創(chuàng)新的園區(qū),。園區(qū)采取“大共享+小學(xué)院”的辦學(xué)模式,物理空間上,圖書館,、教學(xué)樓,、體育場(chǎng)等公共設(shè)施全體學(xué)生共享使用,各高校又根據(jù)自身學(xué)校文化和學(xué)科需要,,配建專享小學(xué)院,。
圖為試驗(yàn)區(qū)共享實(shí)驗(yàn)樓。新華社記者袁睿 攝
物理空間的共享推動(dòng)了多元文化的融合,,同時(shí)促進(jìn)了國(guó)際教育制度的集成創(chuàng)新,。未來(lái),課程互選,、學(xué)分互認(rèn),、管理共商有望為學(xué)生們提供嶄新的國(guó)際教育體驗(yàn)。
“多所大學(xué)聚集于此,,共享教學(xué)樓,、共享資源,甚至共享教師,,這個(gè)園區(qū)為中國(guó)國(guó)際教育提供了全新的理念,。”海南陵水黎安國(guó)際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)聘請(qǐng)的外籍教育顧問柯益杰說。
負(fù)責(zé)籌建北京體育大學(xué)阿爾伯塔國(guó)際休閑體育與旅游學(xué)院的李濱,,目睹了海南陵水黎安國(guó)際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)從綠草地上拔地而起的全過程,,對(duì)這里的未來(lái)充滿信心。
圖為緊鄰新村潟湖的試驗(yàn)區(qū)共享運(yùn)動(dòng)場(chǎng),。新華社記者袁睿 攝
“海南的氣候和資源拓展了北體的辦學(xué)空間,,學(xué)校將在海南開設(shè)沖浪、帆船帆板,、攀巖,、自行車等戶外運(yùn)動(dòng)課程。”李濱說,,中外高校間的融合與學(xué)生間的交流互動(dòng),,有助于產(chǎn)生新的“化學(xué)變化”,使這里成為一座多元交融,、活力四射的國(guó)際教育園區(qū),。
(原標(biāo)題:高質(zhì)量發(fā)展調(diào)研行丨“留學(xué)海南”不是夢(mèng)——海南國(guó)際教育創(chuàng)新島建設(shè)一線觀察)
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