習近平總書記近日給中國農(nóng)業(yè)大學科技小院的同學們回信,?；匦胖姓f，得知大家通過學校設立的科技小院,，深入田間地頭和村屯農(nóng)家,，在服務鄉(xiāng)村振興中解民生、治學問,，我很欣慰,。

2009年，中國農(nóng)業(yè)大學在河北省曲周縣探索成立科技小院,，把研究生派駐到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線,，在完成知識、理論學習的基礎上,，研究解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展中的實際問題,，培養(yǎng)農(nóng)業(yè)高層次人才，服務農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設,。目前,，該校已在全國24個省區(qū)市的91個縣市區(qū)旗建立了139個科技小院。

10多年來,，中國農(nóng)業(yè)大學科技小院的學生們“自找苦吃”,，走進鄉(xiāng)土中國深處，把課堂學習和鄉(xiāng)村實踐緊密結合起來,，譜寫了一首新時代大學生的奮斗之歌,。

厚植愛農(nóng)情懷

華北平原麥浪滾滾,，一片豐收在即的景象。

在曲周縣,，中國農(nóng)業(yè)大學科技小院的學生往來田間,，看小麥長勢，和農(nóng)民交流,，續(xù)寫著老一輩農(nóng)大人在這里改土治堿服務三農(nóng)的傳奇,。

曲周地處河北省南部黑龍港流域低洼地帶，曾有28萬畝鹽堿地,，“春天白茫茫,，夏季水汪汪，只聽耬聲響,，不見糧歸倉”是歷史上當?shù)卣鎸崒懻铡?/p>

1973年,，原北京農(nóng)業(yè)大學（現(xiàn)中國農(nóng)業(yè)大學）的石元春、辛德惠等幾名老師,，來到曲周縣鹽堿最重的張莊村,，住進漏風、漏雨,、漏土的“三漏房”,，開始旱澇堿咸綜合治理研究。

在他們的努力下,，昔日“鹽堿灘”漸成“米糧川”,。此后，旱澇堿咸治理成果走出曲周,，推動了我國涉及3.8億人口,、4.7億畝耕地的低產(chǎn)田治理。

愛農(nóng)情懷,，薪火相傳,。

改土治堿取得階段性進展后，老一輩科學家繼續(xù)留在曲周進行綜合開發(fā)工作,。師生們在中國農(nóng)業(yè)大學的實驗站開展各種研究,，他們發(fā)現(xiàn)，實驗站和農(nóng)民的田地雖只“一墻之隔”,，卻“產(chǎn)量懸殊”,。

眼睜睜看著群眾的產(chǎn)量上不去，師生們坐不住了,，怎么辦,？

“搬出實驗站，住到村里去,。”中國農(nóng)業(yè)大學教授李曉林說,，2009年,，為了方便送科技到地頭，打通為農(nóng)服務最后一公里,，部分師生搬到白寨村一農(nóng)家院子住。農(nóng)民們親切地把這個院子稱為科技小院,。后來,，其他科技小院也陸續(xù)建起來。

5月13日,，白寨科技小院的學生在麥田中進行土壤取樣,。新華社記者 趙鴻宇 攝

小院師生們讓當?shù)剞r(nóng)民看到了科技的力量。2010級研究生黃志堅向王莊村農(nóng)民推廣“水氮后移”技術,，小麥畝產(chǎn)突破650公斤,，比當?shù)刈詈玫貕K還高出100公斤。他通過合作社集中采購種子,、化肥,、農(nóng)藥等，讓農(nóng)資成本降低了10%,。

類似事跡不勝枚舉,。科技小院,，成了農(nóng)民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主心骨,。2012年，黃志堅一個“村外人”,，破天荒地當選村支書,。

農(nóng)民的信任，厚植了學生們的愛農(nóng)情懷,；農(nóng)民無微不至的關心,，更讓他們把農(nóng)民當成了家人。

“小院生活期間,，村民看我常吃泡面,，就送來了蔬菜；有時候下大雨,，村民冒雨給送傘,。”2018級研究生葉松林說，村民聽說他準備離開小院返校寫畢業(yè)論文時,，紛紛拿來家里的梨,、蘋果、雞蛋送他,。

5月13日,，在中國農(nóng)業(yè)大學曲周實驗站農(nóng)機裝備庫,，教師葉松林在檢查農(nóng)用無人機。新華社記者 趙鴻宇 攝

最終,，葉松林畢業(yè)后選擇留在曲周實驗站工作,，繼續(xù)為當?shù)剞r(nóng)民服務，與他深愛的農(nóng)民在一起,。

練就興農(nóng)本領

先把農(nóng)民當老師,，再做農(nóng)民的老師，學生們在科技小院練就興農(nóng)本領,。

中國農(nóng)業(yè)大學曲周實驗站負責人張衛(wèi)峰介紹,，科技小院的學生是三年制，他們要在這里進行2個月左右的學前培訓,，開學后在學校進行5個月左右的理論學習,，之后在科技小院進行20個月左右的實踐，再返回學校,，撰寫畢業(yè)論文,。

植根廣袤田野，學生們從實踐中如饑似渴地汲取營養(yǎng),。

“剛來的時候,，我甚至分不清麥苗和野草，在老師和鄉(xiāng)親們的帶領下,，我走遍了全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)查看苗情,，每到一處都與種植大戶等交流，半個多月后,，我就開始給農(nóng)民進行技術培訓了,。”2021級研究生吳依曼說。

5月13日,，科技小院的師生在河北曲周“綠色噸半糧”萬畝示范基地查看麥情,。新華社記者 趙鴻宇 攝

科技小院學生還深入涉農(nóng)企業(yè)，在服務企業(yè)中成長,。2019年,，地處曲周縣的有機肥制作企業(yè)邯鄲市沃啟生物科技有限公司遇到雞糞制肥發(fā)酵慢的難題，負責人李書立找到科技小院,，有相關專業(yè)背景的朱高玄隨即來到了企業(yè),。

“想弄清楚不升溫的原因，就得在發(fā)酵池取樣,，我每天就跳進雞糞池中,，用手扒雞糞，分層取樣。”朱高玄說,，當時每天帶著一身雞糞味兒,，做實驗、查文獻,、問導師,，經(jīng)過近1個月的研究，終于使發(fā)酵期由60天降到30天左右,，還降低了30%的生產(chǎn)成本,。這個過程中，他自己學到了很多,，還獲得了3項發(fā)明專利,。

5月13日,，科技小院的師生在河北曲周“綠色噸半糧”萬畝示范基地查看麥情（無人機照片）,。新華社記者 岳文婷 攝

科技小院培養(yǎng)了一批懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村,、愛農(nóng)民的人才隊伍,。深圳諾普信農(nóng)化股份有限公司等受訪企業(yè)說，這些學生既懂農(nóng)業(yè),，又懂產(chǎn)品,，還耐得住寂寞，企業(yè)特別需要這樣的人才,。

奮力建功立業(yè)

目前,，科技小院已經(jīng)培養(yǎng)了700多名研究生。這些學生中,，70%以上依然在從事涉農(nóng)方面工作,。

科技小院首屆學生曹國鑫，畢業(yè)后在深圳一家農(nóng)業(yè)上市公司進行藥肥一體化和水肥一體化研究,。得益于此前積累的經(jīng)驗,，曹國鑫認為，新產(chǎn)品必須方便農(nóng)民使用才行,。為此他選擇在農(nóng)田中和農(nóng)民共同研發(fā),，產(chǎn)品很快被推廣。

“和我同一批到科技小院的另外3名研究生,，有的在大型種植公司做技術主管,，有的在農(nóng)業(yè)高校教書，有的在農(nóng)業(yè)方面自主創(chuàng)業(yè),，都在堅持服務農(nóng)業(yè)農(nóng)村,。”曹國鑫說。

近年來，曲周縣發(fā)展了2萬多畝甜葉菊種植,，其田間管理復雜,，人力成本較大。為此,，葉松林進行了甜葉菊育苗,、移栽、覆膜,、起壟,、水肥一體化等全程機械化實驗。利用新技術,，每天可種植15畝左右甜葉菊,，還能同時鋪設滴灌帶，方便后期管理,。

“今年中試成功后,，明年曲周的農(nóng)民就可以無償使用這些技術，實現(xiàn)種植降本增效,。”葉松林說,。

5月5日，前衙科技小院的學生張桂花（中）向農(nóng)戶講解葡萄種植技術,。新華社記者 岳文婷 攝

曲周縣前衙村有40多年葡萄種植傳統(tǒng),，全村種植了近2000畝葡萄。2017年前衙科技小院建成后,，學生們發(fā)現(xiàn)農(nóng)民種植葡萄習慣大水大肥,，不但浪費水資源，還出現(xiàn)了土壤板結,。為此他們開始推廣水肥一體化技術,，在保證產(chǎn)量的基礎上，每畝地減少了200元投入,。學生們還指導農(nóng)民利用無人機針對不同苗情變量用藥,，助推了農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展。

“一批批農(nóng)大師生接續(xù)奮斗,、扎根農(nóng)村,、服務農(nóng)民，把論文寫在了曲周大地上,。”曲周縣委書記孟凡雄說,，近年來，在中國農(nóng)業(yè)大學的支持下,，曲周被認定為國家創(chuàng)新型縣,、農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展先行先試支撐體系建設試點縣,、全國農(nóng)業(yè)科技現(xiàn)代化先行縣。

小院聯(lián)通中外

構建人類命運共同體,，實現(xiàn)共贏共享,，科技小院孜孜以求。

為了共享中國經(jīng)驗,，中國農(nóng)業(yè)大學打造了中非科技小院班,，為非洲培養(yǎng)了一批高素質農(nóng)業(yè)人才。

5月13日,，在河北省曲周縣育苗產(chǎn)業(yè)園,，苗樂園科技小院的學生在查看無土栽培蔬菜。新華社記者 岳文婷 攝

中國農(nóng)業(yè)大學中非科技小院班負責人焦小強說,，中非科技小院班采用“1+1+1”的模式,，留學生第一年在中國開展理論和實踐學習，第二年返回到非洲開展科技小院落地,，第三年在中國開展論文答辯,。其中，第一年實踐學習要在曲周實驗站和科技小院駐扎一個作物生長季,，開展實驗,、嘗試支教,、體驗農(nóng)村文化活動,。

谷子是布基納法索的主要農(nóng)作物之一，每公頃產(chǎn)量2噸左右,。在布基納法索農(nóng)業(yè)部門工作的薩圖寧,，2019年來到中國農(nóng)業(yè)大學攻讀碩士，開始他根本不相信中國的谷子每公頃產(chǎn)量能超過6噸,。

在曲周,，研究生導師焦小強在指導他的同時，還安排了一位當?shù)剞r(nóng)民幫他了解谷子從種到收的全過程,。收獲時,，實測產(chǎn)量每公頃6.6噸。

“我拿著沉甸甸的谷穗和家人視頻,，驚嘆說,，‘這簡直是奇跡’。”薩圖寧說,?；貒螅_圖寧用在中國學到的間苗,、施肥,、灌水、病蟲害防治等技術，指導當?shù)卮迕穹N植谷子,，目前每公頃產(chǎn)量已經(jīng)達到4噸左右,。

在中國農(nóng)業(yè)大學研究生賽姆的家鄉(xiāng)馬拉維，極端天氣經(jīng)常影響玉米出苗率,，草地貪夜蛾等病蟲害也時有發(fā)生,。他說：“我格外珍惜來中國的學習機會，在這里,，可以進行充足的覆膜試驗,，系統(tǒng)了解中國對病蟲害的防治方法，為回國后進行科技推廣積累經(jīng)驗,。”

目前,，中非科技小院班已先后為埃塞俄比亞、坦桑尼亞,、莫桑比克,、馬拉維、布基納法索等10多個非洲國家培養(yǎng)了60多名農(nóng)學類研究生,，聯(lián)合國糧農(nóng)組織2021年,、2022年連續(xù)向全球推廣這種合作模式，稱其是在生產(chǎn)一線賦能小農(nóng)戶的典型案例,。目前,，中國農(nóng)業(yè)大學正探索在非洲一些國家建立科技小院，已有2個小院在馬拉維建成,。

5月13日,，中國農(nóng)業(yè)大學曲周實驗站的學生在實驗室工作。新華社記者 趙鴻宇 攝

科技小院貢獻世界的,，不僅是對非洲學生的培育,，很多研究的突破，也在不斷豐富著人類對農(nóng)學領域的認知,。

“我們依托科技小院的成果,，陸續(xù)在《自然》《科學》《美國科學院院報》等期刊及其子刊發(fā)表了20多篇論文，大量來自一線的數(shù)據(jù)讓這些論文的影響力非常大,，為全球植物營養(yǎng)與養(yǎng)分管理等農(nóng)學領域的研究提供了寶貴經(jīng)驗,。”中國工程院院士、中國農(nóng)業(yè)大學教授張福鎖說,。

（原標題：扎根鄉(xiāng)野解民生治學問——中國農(nóng)業(yè)大學科技小院教學實踐見聞）

【責任編輯：趙康麗】

【內容審核：孫令衛(wèi)】