華僑華人心理咨詢師——為僑胞筑造溫暖的心靈港灣
日前,,賴彗臨心理工作室組織免費紐約求職座談會,,為留學生提供求職經(jīng)驗及心理減壓指導,。受訪者供圖
當海外僑胞出現(xiàn)心理不適,,語言障礙和文化沖突成為他們獲得心理救助道路上的絆腳石??缭秸Z言和文化隔閡,,一群華僑華人心理咨詢師在行動,向同胞伸出援助之手,。
華僑華人心理咨詢師耐心認真地傾聽,,給出專業(yè)有效的指導,用一次次暖心陪伴為僑胞筑起溫暖的心靈港灣,。
關注僑心,,保駕護航
2010年,美國華僑賴彗臨畢業(yè)于美國匹茲堡大學臨床社會工作系,,現(xiàn)擔任紐約大學社工系和心理咨詢研究生班臨床實踐指導教師,,已從事心理咨詢12年。她表示:“從業(yè)10余年來,,我累計接待了數(shù)千名訪客,,其中華僑華人占比達40%。我于2020年創(chuàng)立了賴彗臨心理工作室,,工作室中80%的心理咨詢師都是華僑華人,,旨在為廣大海外僑胞,、留學生群體提供心理咨詢服務。”
今年初,,針對亞裔的惡意襲擊事件頻發(fā),。4月份發(fā)生在紐約市布魯克林日落公園的槍擊事件,,給該區(qū)的華僑華人造成了恐慌,。賴彗臨第一時間發(fā)起社區(qū)關懷活動,運用專業(yè)技能,,撫平僑胞的緊張情緒,。
賴彗臨說:“布魯克林區(qū)生活著很多華僑華人,很多同胞表示,,在槍擊事件后不敢出門,,希望社區(qū)能組織定期巡邏,保障安全,。為此,,我組織了社區(qū)關懷活動,大家牽著自己的寵物狗,,聚在一起聊聊天,,疏解焦慮不安情緒。這也是鄰居間互相認識的機會,。很多剛來的留學生尚未適應美國生活,,平時上課都不敢發(fā)言,但是看見熟悉的中國面孔,,都鼓起勇氣和我們分享遇到的困難,。活動持續(xù)了三四個小時,,百余人參與,。”
創(chuàng)傷治療師、藝術治療師,、音樂治療師……賴彗臨心理工作室成員組成豐富,,各有專長,其中還有一只特殊的動物治療師,,那就是賴彗臨的寵物狗伊布,。賴彗臨說:“伊布能敏銳覺察來訪者的情緒變化。當來訪者開始情緒激動,,快要嚎啕大哭時,,它就會趴在來訪者身邊,貼著他的腳跟,。有一名來訪者有很深的心理創(chuàng)傷,,不愿與人打交道,。但是當看到伊布清澈純真的眼神時,他放聲大哭,,卸下了自己的心理防線,。時間長了,一些來訪者還會專門給伊布帶食物,。”
真切共情,,打開心扉
今年,賴彗臨心理工作室開展了“百人免費心理咨詢”和“千名留學生免費心理咨詢”一對一交流活動,。
賴彗臨表示:“‘百人免費心理咨詢’非?;鸨芸烀~就所剩無幾,。于是,,我們擴大了活動規(guī)模。目前,,‘千名留學生免費心理咨詢’活動仍然接受報名,。這樣的公益活動能夠幫助僑胞了解心理咨詢,等到日后真正有需要時,,我希望海外華僑華人能夠積極尋求心理援助,,勇敢面對內(nèi)心真實訴求。在疫情讓人變得更加脆弱時,,大家都很感激能有這樣一個中文的心理咨詢機會,。”
與從業(yè)多年的賴彗臨相比,身在美國芝加哥的張瑩梓剛剛踏上華僑華人心理咨詢師的道路,。研究生期間,,張瑩梓在芝加哥唐人街的華人健康中心擔任實習咨詢師。在那里,,她對于不同年齡段的華僑華人的生活經(jīng)歷有了更深認識,。
張瑩梓說:“文化沖突、種族歧視,、溝通交流,、升學壓力是華僑華人和留學生群體面臨的主要挑戰(zhàn)。一些華僑華人家長作為第一代移民,,沒有英語基礎,,但孩子主要說英語,有一位母親甚至需要用翻譯軟件,,才能與孩子正常溝通,。有時,家長忙于工作,,只能將孩子交給家中老人或晚托班照看,。這樣的語言障礙和陪伴缺失導致很多華裔孩子難以向父母敞開心扉,。”
實習結(jié)束時,張瑩梓和一群華裔兒童建立了深厚感情,。她為每個孩子準備了卡片,,上面寫著對他們的寄語。張瑩梓表示:“在短短幾個月時間里,,我真正走進了孩子們的內(nèi)心,。臨走時,他們畫出他們眼中的我,,制作精美的手工禮物,,希望我能帶走,,那一刻我備受感動,。這也是我選擇心理咨詢的初衷,就是用實際行動為每一個個體帶來具體改變,。”
積極回應,,循循善誘
如今,張瑩梓在一家全職心理診所工作,。作為診所中唯一的華僑,,她主要負責接待華僑華人來訪,提供中英雙語心理咨詢,。
張瑩梓表示:“美國華僑華人心理咨詢師并不多,,而語言相通、文化相同又是心理咨詢成功的兩大要素,。我希望能夠利用我的專業(yè)知識,,給海外僑胞帶來心靈慰藉,提供具體有效的心靈救助,。”
加拿大華僑劉思睿對此深有感觸,。2015年,劉思睿只身一人來到加拿大,,本就患有慢性抑郁癥的她,,因異國環(huán)境而病情加重。劉思睿說:“尋找匹配的心理咨詢師就像大海撈針,,我先后找了七八個心理咨詢師,,國內(nèi)的、國外的,,我都嘗試了,。直到2021年,我才遇到克里斯托·趙,。趙老師是加拿大渥太華的一名華人心理咨詢師,,主要負責抑郁癥,、焦慮癥等心理疾病,側(cè)重認知調(diào)整和治療,。趙老師有長時間在中國生活的經(jīng)歷,,中文流利,專業(yè)素養(yǎng)高,,和我的背景高度匹配,。她循循善誘,教給我解決問題的方法,,讓我清晰認識問題產(chǎn)生的底層邏輯,。我將趙老師的華人心理咨詢師信息發(fā)布在社交媒體平臺上,得到了很多海外僑胞的回應,,幫助了更多人獲得心理救助,。”
加拿大華僑沐沐同樣也是趙老師的患者之一。她深受輕度抑郁困擾多年,,新冠肺炎疫情催化了心理問題,,使得積郁爆發(fā)。沐沐說:“15歲時,,我的家庭發(fā)生變故,,導致情緒持續(xù)低迷。胃病,、失眠,、體重驟減、逃避社交,,類似的癥狀一直持續(xù)到參加工作,。我曾發(fā)起過幾次對外求助,但都以失敗告終,。直到我的婚姻生活也受到影響,,我才又鼓起勇氣,接受了朋友推薦的趙老師華人心理咨詢,。”
回憶起印象最深刻的咨詢經(jīng)歷,,沐沐說:“一次治療過程中,趙老師讓我和23歲,、27歲的自己對話,,那兩年我經(jīng)歷了很深的心理創(chuàng)傷。那一刻我發(fā)現(xiàn),,心里反反復復說過很多遍的話始終說不出口,,只能痛哭流涕。在她的啟發(fā)下,我斷斷續(xù)續(xù)地開始,。雖然只是簡單的幾句話語,,但那是我第一次體會到放松。趙老師給了我重新站起來的力量,,讓我學會溝通交流,,建立親密關系,認識并了解自己,。”
(原標題:華僑華人心理咨詢師—— 為僑胞筑造溫暖的心靈港灣(僑界關注))
【責任編輯:蔣 杰】
【內(nèi)容審核:林思冰】