儋州舉行“研學(xué)東坡,,走讀儋州”科學(xué)家素養(yǎng)與科普研學(xué)游活動(dòng)
商報(bào)全媒體訊(椰網(wǎng)/海拔新聞?dòng)浾?黃桂風(fēng) 攝影報(bào)道)3月18日,在儋州東坡書(shū)院和海南石花水洞地質(zhì)公園舉行的“研學(xué)東坡,,走讀儋州”科學(xué)家素養(yǎng)與科普研學(xué)游活動(dòng),,吸引了眾多“小小科學(xué)探索家”前來(lái)“科普”打卡。
活動(dòng)當(dāng)天,,來(lái)自??谑械男●R識(shí)途研學(xué)機(jī)構(gòu)30名“小小科學(xué)探索家”們身穿著宋代儒生服飾,化身“少年?yáng)|坡”,,來(lái)到了東坡書(shū)院里的“欽帥泉”古井,,打起井水,飲水思源,。認(rèn)真仔細(xì)做筆記聽(tīng)研學(xué)旅行導(dǎo)師的講解,,蘇東坡作為治水工程師、“科學(xué)家”的一面是鮮有人知的,,他一生營(yíng)建的水環(huán)境工程多達(dá)20余項(xiàng),,大到江河湖泊的營(yíng)建,小到一口水井的治理,。蘇東坡一生幾乎每到一個(gè)地方就會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐乃h(huán)境建設(shè)做出貢獻(xiàn),,居儋期間蘇東坡水環(huán)境營(yíng)建活動(dòng)大多是在各處尋找水源。
“今天我們來(lái)到了東坡書(shū)院,,真正感受到了東坡先生當(dāng)時(shí)在海南的生活經(jīng)歷與不平凡的一生,,讓我非常震撼。平時(shí)在學(xué)校上課的時(shí)候,,課本上的知識(shí)比較單一,,但是參加科普研學(xué)游活動(dòng)后,不僅學(xué)習(xí)到了東坡文化知識(shí),,而且還感受到了東坡科學(xué)家精神,,非常有意義。”來(lái)自??谑薪鸨P(pán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校(新校區(qū))四年級(jí)學(xué)生陸宇健說(shuō),。
“敏銳的觀察力與科學(xué)的調(diào)查分析能力,是科學(xué)家在科學(xué)研究中必須具備的一項(xiàng)基本能力,,它是科技創(chuàng)新發(fā)展的基礎(chǔ),。”中和鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)服務(wù)中心主任羊錦佐說(shuō),蘇東坡在儋州中和鎮(zhèn)期間,以著科學(xué)家所具備的優(yōu)秀素養(yǎng)和基本能力,,去尋找水源,,去鑿泉植蓮,去幫助和解決當(dāng)?shù)乩习傩丈嫠璧娘嬘盟畣?wèn)題,,為當(dāng)?shù)匕傩赵旄?。?dāng)?shù)匕傩找彩种匾晫?duì)蘇東坡昔日行跡的營(yíng)建、修復(fù)和重建,,以繼承東坡人文之精神,。
蘇東坡是一名研學(xué)旅行家,居儋期間,,他遍游儋州的山川,、禪寺、古跡等地,,并且賦詩(shī)撰文以記游。隨后,,“小小科學(xué)探索家”帶著“東坡科考精神”前往下一站,,下午來(lái)到了海南石花水洞地質(zhì)公園。這是一個(gè)集科學(xué)考察,、旅游觀光,、研學(xué)教育為一體的綜合性園林景觀。
在石花水洞地質(zhì)公園內(nèi),,“小小科學(xué)探索家”們認(rèn)真聽(tīng)研學(xué)旅行導(dǎo)師講解,,手持研學(xué)手冊(cè)記錄,認(rèn)識(shí)了解到洞內(nèi)存在的石鐘乳,、石筍,、卷曲石、單晶方解石花等極具觀賞和科學(xué)價(jià)值的景物,,并對(duì)水洞和旱洞形成的原因是什么,?石花水洞地質(zhì)遺跡景觀形成的條件是什么?自然景區(qū)建設(shè)如何對(duì)自然條件的合理利用,?人與自然的和諧之美等進(jìn)行科學(xué)探索,,并作出孩子們自己的科學(xué)探索解答。
??谑行●R識(shí)途研學(xué)機(jī)構(gòu)領(lǐng)隊(duì)杜國(guó)瑛告訴記者,,蘇東坡是每一個(gè)中國(guó)人心中的一個(gè)文人標(biāo)桿,即使他的人生大起大落,,可是他依然非常的樂(lè)觀,,笑對(duì)生活,活出了別樣的風(fēng)采。希望通過(guò)這一次科普研學(xué)游活動(dòng),,將蘇東坡身上樂(lè)觀,、豁達(dá)的人生態(tài)度和勇于探索的科學(xué)家精神傳遞給孩子們,未來(lái)能幫助他們鍛造出美好的品質(zhì),。
“蘇東坡居儋期間,,當(dāng)時(shí)艱難絕境并沒(méi)有壓垮他的精神意志,他在《和陶西田獲早稻》的詩(shī)中云:美好出艱難,。”儋州市研學(xué)旅行協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人黎學(xué)優(yōu)說(shuō),,科學(xué)探索和研究是一個(gè)不斷求真的過(guò)程,是一個(gè)長(zhǎng)期且充滿艱難的過(guò)程,,科學(xué)家勇于攻堅(jiān)的精神是科學(xué)探索與研究的不竭源泉,。蘇東坡作為一名“科學(xué)家”,他的愈挫愈勇的科學(xué)探索與研究品質(zhì),,他的求真求實(shí)和勇于攻堅(jiān)的精神,,是很值得推崇的,去挖掘開(kāi)發(fā)與其相關(guān)的研學(xué)旅游產(chǎn)品,。
儋州市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,,蘇東坡以其詩(shī)文才華、文人品格為世人所敬仰,,但他的成就卻不僅限于社會(huì)科學(xué)范疇,,自然科學(xué)領(lǐng)域也貢獻(xiàn)卓越。蘇東坡居儋期間,,積極傳播先進(jìn)文化和生產(chǎn)方式,,為儋州人文和社會(huì)發(fā)展注入開(kāi)放發(fā)展理念。在新時(shí)代視角下,,蘇東坡具備現(xiàn)代優(yōu)秀科學(xué)家的基本素養(yǎng),,進(jìn)一步挖掘東坡文化資源,推動(dòng)?xùn)|坡文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,、創(chuàng)新性發(fā)展,,對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)科普工作的社會(huì)化、群眾化和經(jīng)?;?,更好地面向公眾開(kāi)展科普教育活動(dòng)和打造科普研學(xué)旅行產(chǎn)品,具有極強(qiáng)的借鑒意義,。推動(dòng)海南自貿(mào)港,、儋洋一體化科普事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
本次活動(dòng)由儋州市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)指導(dǎo),,儋州市研學(xué)旅行協(xié)會(huì)主辦,,中和鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)服務(wù)中心協(xié)辦,。
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