用好思政課堂 傳遞信仰力量
【代表手記】
作為一名來自基層的年輕代表,,在現(xiàn)場聆聽了黨的二十大報告,,我的內(nèi)心無比激動,!我們一次次被習(xí)近平總書記激動人心的話語振奮著,,掌聲經(jīng)久不息。特別是當(dāng)習(xí)近平總書記提到“全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓,,用黨的科學(xué)理論武裝青年,,用黨的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人,、青年工作的熱心人,、青年群眾的引路人”時,我備受鼓舞,,更加堅定了用心用情用理講好新時代思政課,、傳遞信仰力量的信心。
在會場上,,當(dāng)聽到“深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育,,深化愛國主義、集體主義,、社會主義教育,,著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”時,我深感加強(qiáng)理想信念教育,,引導(dǎo)學(xué)生聽黨話,、跟黨走,講好思政課使命重大,。
作為在一線從事思政課教學(xué)工作十余年的教師,,我見證了新時代十年思政課建設(shè)的發(fā)展成就。黨的十八大以來,,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視思政課建設(shè),,在全國高校思想政治工作會議、學(xué)校思想政治理論課教師座談會等多個重要場合,,習(xí)近平總書記就思政課建設(shè)提出明確要求,,為高校推進(jìn)思政課建設(shè)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循,。打贏人類歷史上規(guī)模最大的脫貧攻堅戰(zhàn),、全面建成小康社會等一系列舉世矚目的非凡成就,為思政課堂提供了鮮活生動的資源,;建立健全體制機(jī)制、用好互聯(lián)網(wǎng)平臺,、將思政小課堂與社會大課堂相結(jié)合等一系列有益探索,,推動思政課建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展……新時代十年的偉大變革,為我們理直氣壯講好思政課奠定了堅實基礎(chǔ)。
帶著這些思考感悟,,當(dāng)我從人民大會堂走出來時,,信念更加明確,那就是要緊扣“為誰培養(yǎng)人,、培養(yǎng)什么人,、怎樣培養(yǎng)人”這個教育的根本問題,以有溫度有深度的思政課堂,,傳遞有溫度的思想,,傳遞信仰的力量,引導(dǎo)青年學(xué)子自覺將個人發(fā)展與國家需要結(jié)合起來,,把人生理想融入中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程,。
黨的二十大報告為我們講好思政課提供了最好的資源,引導(dǎo)青年學(xué)子原原本本,、原汁原味研讀學(xué)習(xí)黨的二十大報告,,全面準(zhǔn)確理解貫穿其中的豐富營養(yǎng)和精神力量,是當(dāng)前和今后一個時期思政課的重中之重,。立足新起點,,我將不斷創(chuàng)新方式方法,綜合運用線上線下,、課上課下混合聯(lián)動,,專題報告、互動答疑,、座談研討等緊密結(jié)合的方式,,努力引導(dǎo)青年學(xué)子在系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深入思考黨的二十大精神的基礎(chǔ)上躬身實踐,,讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花,。
(原標(biāo)題:用好思政課堂 傳遞信仰力量 二十大代表,鄭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授 周榮方)
【責(zé)任編輯:周小妹】
【內(nèi)容審核:林思冰】
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