心中有陽(yáng)光,，眼中就會(huì)有風(fēng)景,。

給孩子犯錯(cuò)的權(quán)利：讓孩子像個(gè)孩子

讓一個(gè)孩子變得膽小怕事，那就剝奪他的“試錯(cuò)權(quán)”吧,。

如果孩子一旦犯了錯(cuò)就遭受批評(píng),、打罵,，那么他以后就會(huì)喪失探索的欲望，成為一個(gè)看大人臉色的“乖小孩”,。

應(yīng)該放手讓他們從試錯(cuò)中去獲得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

當(dāng)孩子發(fā)生過(guò)失或者犯了錯(cuò)誤時(shí)，父母不應(yīng)給予過(guò)多的批評(píng),，而應(yīng)讓孩子自己承受行為過(guò)失或者錯(cuò)誤直接造成的后果,，從而引起孩子自覺(jué)彌補(bǔ)過(guò)失，糾正錯(cuò)誤,。

孩子學(xué)會(huì)試錯(cuò),，人生才能走對(duì)。

父母在安全范圍內(nèi)適當(dāng)放手,，不以“為你好”的名義操控孩子,，這樣孩子才能在一次次探索中，找到自己人生的方向,。

給孩子無(wú)條件的支持：讓孩子專注于自己所愛(ài)

孩子會(huì)為有價(jià)值,、有意義的生活感到高興。

比如找到喜歡做的事情,，幫助朋友或同學(xué),，管理自己的時(shí)間,，制訂活動(dòng)計(jì)劃，加入喜歡的團(tuán)隊(duì)或組織,。

如果孩子能夠得到父母的支持,，那他快樂(lè)的指數(shù)會(huì)翻倍。

專注于自己所愛(ài),，本身就是一件奢侈的事情,，但帶來(lái)的回報(bào)是無(wú)窮大的。

最好的教育就是讓孩子成為他自己,。父母能為孩子的熱愛(ài)高歌鼓掌,，這是對(duì)孩子來(lái)說(shuō)極大的鼓勵(lì)。

給孩子樂(lè)觀的心態(tài)：讓孩子處在逆境仍心懷希望

樂(lè)觀的孩子,，運(yùn)氣一般都不會(huì)差,。

如果父母面對(duì)生活積極向上，永遠(yuǎn)能看到事情雙面性,，遇到困境積極尋找出路,，那么他們的孩子就會(huì)被這種樂(lè)觀的態(tài)度所感染，不會(huì)輕易產(chǎn)生悲觀情緒,。

相比完美的父母,，孩子更需要樂(lè)觀的父母。生活即便有很多困難,，在孩子面前,，我們也要克制，學(xué)會(huì)微笑,，反反復(fù)復(fù)地說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題,，一切都很好。”

給孩子和諧的家庭氛圍：讓孩子體會(huì)親密關(guān)系的溫度

一位教育家曾說(shuō)：“一切教育的最高目的是形成性格,，在每個(gè)人的生命成長(zhǎng)中,，沒(méi)有比家長(zhǎng)更重要的老師，最好的家教就是夫妻恩愛(ài),。”

夫妻關(guān)系決定一個(gè)家庭的溫度,。父母相愛(ài)，是給孩子最好的親密關(guān)系的范本,，這會(huì)影響其未來(lái)與伴侶的相處模式,，更懂得愛(ài)自己、愛(ài)他人,。

有研究發(fā)現(xiàn),，與離婚相比，父母經(jīng)常爭(zhēng)吵更危險(xiǎn)，與和諧家庭的孩子相比,，這些孩子更容易情緒不穩(wěn)定,。

離異家庭的孩子不一定不幸福，只要夫妻雙方保持應(yīng)有的體面,，相互尊重,，給孩子足夠的安全感就可以。

給孩子美的感受力：讓孩子對(duì)生活充滿無(wú)限的熱情

不要因?yàn)榧敝s路,，而忘記出發(fā)的初衷,。想要成為幸福的人，就去靠近美好的事情,。

生活處處存在美,，我們要引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美,。

路邊的一束花,，草叢中的一只蝴蝶，日落時(shí)的一抹晚霞……都是孩子駐足觀賞的美,，唯有安靜地守護(hù),，才不會(huì)打破這份動(dòng)人的美。

父母創(chuàng)造儀式感,，也會(huì)讓孩子感受到生活的美,。

童年被重視的孩子，將擁有強(qiáng)大的自信和底氣,。

有了父母給予的信任感、安全感,、儀式感,、接納、樂(lè)觀這5個(gè)成長(zhǎng)能量,，一個(gè)孩子走到哪里都會(huì)釋放幸福力,，他可以用自己喜歡的方式過(guò)一生，內(nèi)心豐盈,、生活充實(shí),。

與朋友們共勉！

（原標(biāo)題：夜讀 | 請(qǐng)給足孩子這5樣?xùn)|西）

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